活动目标: 1.懂得洗手的时间和重要性。 2.根据洗手流程图学习正确的洗手方法。 重点难点: 重点:懂得洗手的时间和重要性。 难点:根据洗手流程图学习正确的洗手方法。 活动准备......
活动目标: 1.懂得有便意时要告诉老师。 2.初步了解在幼儿园上厕所的方法 重点难点; 重点:懂得有便意时要告诉老师。 难点:初步了解在幼儿园上厕所的方法 活动准备: 1.图片、提前......
活动目标: 通过粘贴、涂画等方式创作水果偶。 重点难点: 通过粘贴、涂画等方式创作水果偶。 活动准备: 1.各种水果实物。 2.五官贴纸、一次性纸杯、牙签、色纸、皱纹纸等各种用......
活动目标: 1.了解水果不同的生长方式。 2.激发探究自然现象的兴趣。 重点难点: 用语言描述水果的生长方式 活动准备: 幼儿用书,挂图,电子资源,实物水果 活动过程: 一、出示实物水......
活动目标: 1.用正确的普通话语音吟诵儿歌。 2.发挥想象力,尝试运用像的句式描述身边水果的模样。 3.用动作模拟水果的外形。 重点难点: 尝试用像的句式描述身边的水果。 活动准备......
活动目标: 1.了解水果店里各种水果的名称,摆放方式以及水果买卖的过程。 2.遵守参观的注意事项,有礼貌地进行参观。 重点难点: 参观过程的讲解与安全 活动准备: 活动前与水果......
活动目标: 1.用已有经验介绍水果。 2.愿意在集体面前表达。 重点: 用已有经验介绍水果。 难点: 愿意在集体面前表达。 活动准备: 水果若干 活动过程: 一、组织教学。 二、利用幼......
活动目标: 在不同的水果轮廓中粘贴不同的材料并表现水果外皮的触觉。 重点难点: 在不同的水果轮廓中粘贴不同的材料并表现水果外皮的触觉。 活动准备: 1.教学电子资源:【水果......
活动目标: 1.熟悉水果的名称和外形特征。 2.根据水果的外形特征进行匹配。 重点: 熟悉水果的名称和外形特征。 难点: 根据水果的外形特征进行匹配。 活动准备: 玩具卡:【水果接接排......
活动目标: 1.用简单的词汇描述水果的颜色、外形特征和味道。 2.观察和比较不同水果的颜色、外形和味道的异同。 重点: 用简单的词汇描述水果的颜色、外形特征和味道。 难点: 观察......
活动目标: 1.分辨物体的长短。 2.通过两两物体比较的方法找出4个物体中最长或最短的物体。 重点难点: 1.分辨物体的长短。 2.通过两两物体比较的方法找出4个物体中最长或最短的物......
活动目标: 1.理解歌曲内容,学唱歌曲。 2.边唱边做相应的动作,感受表演的乐趣。 重点难点: 理解歌曲内容,学唱歌曲。 活动准备: 1.CD:苹果红 2.歌曲:苹果红 3.红色露指手套、......
活动目标: 1.探索水果餐的不同做法。 2.在活动中注意安全和卫生。 重点难点: 探索水果餐的不同做法。 活动准备: 1.幼儿用书:好吃的水果。 2.香蕉、苹果、猕猴桃、西瓜、草莓、......
活动目标: 1.观察画面信息并初步了解水果与人的健康的关系。 2.知道不挑吃、不偏吃某些水果的好处。 重点难点: 初步了解水果与人的健康的关系。 活动准备: 1.幼儿用书:多吃水......
活动目标: 按照水果的外形特征、味道以及生长方式猜水果的名称。 重点难点: 根据水果的外形特征、味道以及生长方式猜水果的名称。 活动准备: 收集和创编关于水果特征和生长......
活动目标: 1.用肢体动作表现歌曲的内容。 2.尝试根据水果的生长方式仿编歌词。 重点难点: 用肢体动作表现歌曲的内容。 活动准备: 1.教学电子资源:苹果。 2.教学电子资源:水果......
活动目标: 1.说出画中认识的水果名称,外形和味道。 2.通过观察感受画面中水果的色彩和画法。 重点难点: 通过观察感受画面中水果的色彩和画法。 活动准备: 1.幼儿用书:香甜可口的......
活动目标: 1.按照水果的吃法进行分类。 2.了解吃水果时需要注意的一些事情。 重点难点: 按照水果的吃法进行分类。 活动准备: 1.请幼儿每人带一样便于携带的水果来幼儿园。 2.小......
活动目标: 1.通过嗅觉和味觉辨别水果的名称。 2.用简单的词汇描述水果的味道。 重点难点: 用简单的词汇描述水果的味道。 活动准备: 1.各种水果实物。 2.小盘子、小叉子或牙签、......
活动目标: 1.学念儿歌并尝试仿编儿歌。 2.知道水果的食用方法。 重点难点: 知道水果的食用方法。 活动准备: 1.幼儿用书:吃水果 2.CD:吃水果 3.教学电子资源:吃水果 活动过程:......