幼儿园大班教案《小松鼠找松果》 发展幼儿协调能力

一、活动目标

1、掌握走平衡木的正确方法，锻炼身体的平衡能力。

2、用于挑战有难度的动作，增强身体的协调能力和应变能力。

3、乐于和同伴分享自己的活动经验。

二、活动准备

1、设置场景

2、平衡木多块、沙包、球等玩具若干

3、故事《小松鼠找松果》

三、活动过程

1、教师引入活动，通过准备的课件引入小松鼠在做什么，请幼儿大胆的描述出来。

2、带领幼儿观看故事，引导幼儿说出故事中的小朋友在干嘛？小朋友你会做吗？