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托班数学活动《认识图形》 初步感知图形的特征

发布日期:2018-03-14 16:52:29编辑:Rainbow

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认识图形

一、活动目标

1、引导幼儿对认识图形的活动感兴趣。

2、引导幼儿能按要求正确辨别图形,并能用自己的语言描述出来。

3、引导幼儿初步感知圆形、长方形、正方形、三角形的特征。

二、活动准备

1、房子图片1张(房顶三角形、墙是正方形、门是圆形)

2、小白兔图片1张

3、圆形、长方形、正方形、三角形图片若干

4、娃娃图片4张(娃娃嘴巴分别是圆形、长方形、正方形、三角形)

三、活动过程

1、教师故事导入,激发幼儿的兴趣。

(1)教师出示小白兔图片,开始讲故事。

(2)小白兔的房子被风吹倒了,你们可不可以帮它造一间新房子呢?

(3)教师出示房子的图片,并引导幼儿观察。

(4)你知道房子的房顶和墙还有门分别是什么形状吗?

(下一页:活动眼神和活动总结)

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