100个亲幼儿园亲子小游戏 一起体验游戏的快乐
父母适当的参与孩子的各项活动，不仅能促进亲子感情，还能有效的帮助孩子的智力发育。 为此，不少幼儿园在一些节假日或特殊纪念日里，都会让我们的爸爸妈妈和孩子一起参加幼儿......
宝宝上幼儿园需具备的3种能力
3-6岁的宝宝，正好是上幼儿园的最佳年龄，也是身体发育的黄金时间。然而在家庭教育当中，望子成龙望女成凤的一些思想永远存在。为此，在孩子的教育问题上面，我们大多数家长仅......
幼儿园教学反思案例(排队反思)
每天户外活动前的排队成了我最头疼的一个环节。我发出到教室外面排队了。就像是混乱的导火线。有的孩子连椅子也顾不上放好,就拥到我身边来。你挤我,我挤你,经常会听到老师,他挤......
提前入学 影响孩子正常发展的6大弊端
一般情况下，教育局规定幼升小年龄是必须满6周岁。如未到6周岁年龄，学校是不给予报名的。然而，如今很多家长都觉得，孩子读书算数都很行，希望能早点就读一年级。一来这样就......
盘点24省份44起幼儿园恶性事件
在美国，校车是老大，凡是其他车辆看到校车一律要避让，因为他们知道，儿童是祖国的未来，说不定将来的美国总统就在这辆校车上面。 但在中国，幼儿园恶性事件却频频发生，尤其......
幼儿园秋季育儿保健小知识
秋天来了，气候一天天变得干燥起来，尤其是北方。小宝贝的小手经常摸上去很热，可并不是发烧。小嘴唇和小口角也出现了小裂口，甚至小鼻子时常流血。妈咪很着急，不知小宝贝因......
宝宝入园前必须学会的五项基本技能
看阗宝宝到上幼儿园的年龄，妈妈既是欣喜又是担心。欣喜的是终于能有一点属于自己的私人空间，做自己喜欢做的事情了。担心的宝宝到了幼儿园会不会自己好好吃饭、能不能自己上......
幼儿园中班美术《神奇的圈》活动反思
《神奇的圈》是中班主题《弯弯绕绕》中的一节生成的美术活动。缘于孩子们对弯弯绕绕物体的认识和感受。语言《什么东西弯又弯》、科学《植物的弯曲运动》等活动的开展为这个活......
幼儿园中班教学 斑马线活动反思
斑马线大家都知道，它是一条相对安全的人行横道线。司机驾驶汽车看到这条条白线时，会自动减速缓行或停下，让行人安全通过。如今，斑马线在街道上随处可见，可是对于还不太完......
宝宝入园 最需警惕的5大安全问题
宝宝上幼儿园了，不再需要为一分钟宝宝不见了，就担心他又跑到哪个地方去搞破坏，被磕磕碰碰而伤到了身体，也不用担心他在你一转眼功夫没看见，就被坏人拐跑了。孩子有了幼儿......
教儿童手工制作花灯的方法（图片）
花灯，又名彩灯灯笼。是中国传统农业时代的文化产物，兼具生活功能与艺术特色。花灯是汉民族数千年来重要的娱乐文化，它酬神娱人，既有傩戏酬神的功能，又有娱人娱乐的价值，......
幼儿园手工制作——灯笼的折法
灯笼在中国代表喜庆，挂灯笼也是中国独有的一种做法，不管是春节还是元宵，在大街小共都会挂满各种不同形状、不同颜色的灯笼来营养一种吉利喜庆的氛围。 灯笼也分很多种类，从......
幼儿园小班数学活动：小帮手
教材分析小帮手活动所涉及到的数学概念是求同。按物体的属性求同和分类，建立幼儿初步的集合观念，是小班幼儿可以获得的数学关键经验之一。这里说的属性是指事物的特性，例如......
幼儿园小班科学活动——神奇的筷子
很多家长在与我们交换意见的过程中，常常提到自己的孩子在家里就餐时，不会用筷子，而科学证明，四岁左右的孩子，是儿童智力发育的关键时期，这时候学习使用筷子，既可练习手......
幼儿园小班语言教案：皮皮的魔法棒
名 称：法皮皮的魔棒 目 标： 1、根据故事情节进行大胆合理的想像，并愿意表达。 2、激发幼儿帮助他人的情感。 准 备：课件。 关键点：能根据故事情节进行合理的 想象环 节： 一、......
孩子上幼儿园都需要什么证件？
一般情况下，当宝宝满3周岁之后，就可以开始上幼儿园了。可是对于很多菜鸟妈妈来说，因为孩子初次入学，所以没有经验，故而不知道在开学的时候都要些什么证件，更不清楚孩子入......
孩子入园爱哭闹不止 教你四招轻松巧应对
昨天是9月1日，也是一个新学期开始的第一天，孩子们都背着书包纷纷来到学校。对于大部分学生来说，和同学久别又重逢心里很是高兴，更让不少中高校学生感觉友谊的珍贵。 但有人......
宝宝入园早准备 哪些物品必须带？
说时间过得快还真不假，转眼间就到了宝宝该上幼儿园的年龄了。宝宝上幼儿园并不是真正意义上的上学，而幼儿园的任务是对儿童进行预备教育，包括健康的性格、良好的行为习惯、......
中国与德国幼儿园的教育差异
我们常说，孩子生下来就如同一张白纸，这张白纸在日后的将来是否能出人头是，是否能造就社会，家庭教育与学校的教育方式是息息相关的，也是极其重要的。 为什么外国人的思维和......
幼儿园大班游戏教案——旅游团
角色游戏过程是创造性想象的过程,角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动，游戏主题、角色、情节、材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关。 如在医院的角色游戏中......